在海浪书记积极组织下，2005年3月26日由兰普、77、小草、闲人、闲祖儿
组成了助学考察小组，前往琼中的乘坡中学考察。
以下先发表点个人意见：
乘坡中学的校舍并不像我想象的那样破旧，相反，在中线一路上看到的小学和中学都比较新，说明海南对教育的投入还是较有力度的。
校长安排我们同家境贫困的同学们见面，在会议室看到了学生们办的刊物，想起了自己的学生时代。
面对着贫困生们紧张的表情，大家心情也不好受，毕竟让他们面对自己无法选择的贫困，是一件很残忍的事。所以等校长简单介绍了一下情况后，我们要求眼见为实，亲自去学生家里走访。
为了提高效率三辆车兵分三路，我和闲人、闲祖儿负责走访一位苗家女孩儿-管丽真（右三）。
校长关提供的材料如下：
姓名：管丽真
班级：初一（1）班
家庭基本情况：
我家有9口人，其中4个大人，五个小孩，我有爷爷、奶奶、爸爸和妈妈，还有两个姐姐；一个哥哥，一个妹和我，家里一个姐姐、我、妹妹三个人上学，家里非常穷，没有什么好的经济收入，家里只靠种田为主，我们的学费只靠家里的98棵橡胶树和45棵槟榔树的收入供给，而且每年收入不到2000元。
当我喊她上车时，她抬起一直低垂的头，一瞬间眼睛里闪过一道充满希望的目光。
车在这样的山路中走了10里路，我们来到了管丽真居住的新兴苗村，顾名思义70户人家大都是苗族。
家里的爷爷（82岁），还能做些竹编，补贴一下家用。奶奶（78岁）对我说身体不大好，不怎么干活了。
四下走了走，家徒四壁
柴房
管丽真的父亲看上去比较瘦弱，说话慢条斯理的，但还是比较清楚。
通过和他的谈话我大概了解了一下，五个小孩4女一男，年龄分别是21、19、17、15、14岁。老大姐姐已经初三毕业，现在在家，老二哥哥初二辍学，据说是不爱读书，现在念书的三个女孩儿都还愿意上学。因为家离学校远，所以孩子上学一定要住校。现在的学费和生活费每年每人要500+500=1000左右。三个孩子现在的学费，和老人看病的钱都要向亲戚们借。
当问起未来的生计如何考虑时，管丽真的父亲说已经参加了政府的扶贫项目，胶苗贷款-即政府先向村民提供橡胶树苗作为贷款，待到8年后开始割胶时，农民才向政府还贷，他家的500株橡胶树和500株槟榔树已经种下3年了。还要等5年才能有收入。
令人吃惊的是，我问管丽真这几年村里有没有人上大学，回答是没有，有没有人上高中？回答竟然还是没有。
这个问题又问管的父亲，管父说有，三舅的小孩上了大学，具体情况不了解，好像读完大学没有分配工作，所以又回来种田了。二姐的孩子读了高中，现在出去打工了。
事后我们从同去的教导主任处了解，从现在的就业情况看，初中毕业和高中毕业收入没有拉开太多差距，所以对那些考大学无望的学生，索性连高中也不读了。
贫困本身并不可怕，可怕的是认为读书太多没有用，或认为读书成本太高，一旦成为一个地区的风气，将会导致恶性循环，令贫困的地区更贫困。
临别前，管丽真小声对我说，自己能读完初中都是个不敢奢望的梦想了。
看着她小小的年纪就要承受这样的压力，我真希望尽快能帮助这些贫困生。
希望大家积极讨论，献计献策.....
[ 本贴由 肥猫加鞭 于 05-3-28 05:41 最后编辑 ]
诶.做父母的..生5个..怎么能不贫..
可再看看孩子们那低着头的神情...她们是无辜的,,
肥猫加鞭 于 05-3-27 01:09 写道：
贫困本身并不可怕，可怕的是认为读书太多没有用，或认为读书成本太高，一旦成为一个地区的风气，将会导致恶性循环，令贫困的地区更贫困。
没有一个好的样板，自然会这样。上了大学后仅仅是回来种地的话，说明那个上大学的也没学到东西，产生的后果却是：白花钱，白读书。当一个地区不能以知识、技术来致富、生存，又必然会回到古代的农业中国：多子多福。如果膝下无儿无女，老来可能生活更惨，于是他们就会选择多生、在年轻时多受点苦，寄希望于哪怕其中一个能有出息、能出人头地。越没有知识、越贫穷的地方的人们，越对老年时的凄惨感到恐惧。这需要政府对孤寡老人有一个良好的赡养计划。不管怎么说，在农村，孤寡老人都远比不上有儿有女的老人幸福！或许这就是恶性循环的根源。
唉．．．．．无语．想起自己小时候．．．．．．心情很复杂．．．．．
觉得个人对问题的意识也很关键．．．．．下趟如果赶得回去，去看看～
贫穷不可怕，可怕的是没有上进的心
看到这些白净的孩子，心里不好受
想想自己若是他，有这样的境遇，该怎样做
这样小的年纪，白纸似的
画什么将来就是什么。。。。。
谢谢猫大妈的报告，好文！！
我个人的看法：既使读了大学回到农村种田，也和不读书在农村种田有本质的区别的。只要有能力多读一年，就多一些好处！
当然，前提是学生本身有这个读书的愿望，如果没心读书，读到大学毕业也没用，很多城市学生已经证明了这一点。需要帮助的是有学习愿望、有上进心、学习成绩尚可且家境贫寒的同学。