老宰 于 10-1-7 02:45 PM 写道：
离你上班那儿近，就寰岛吧！
呵呵，我也这么想的。
又听说那里的老师比较那个，发怵
事件一：朋友的侄子没上过学前班，同班同学大都上过学前班，所以老师的教学进度奇快，这孩子学得比较吃力有点跟不上。老师就一附“恨铁不成钢”的心肠，最后还鼓动全班同学来孤立他，当孩子母亲打电话给老师说想要转学时，老师居然还拍手称快——就这素质！
事件二：一朋友孩子也是一年级，平时学习成绩不错。一次忘了带文具盒，恰好那天有一个小测验。孩子还算灵光，向同学借了铅笔，但是没借到橡皮。有两处写错了，就沾口水擦（很多人小时都这么做过:D），卷子上就出现了两小团黑黑的。试卷上写明“卷面整洁占两分”，这孩子只有一个拼音的声调标错了，加上这两分卷面分，应该是扣3分，得97分，可老师直接给了个大大的“0”，那孩子难过及了。——孩子妈妈拿到卷子没有生气反而哈哈大笑，说“这年头拿100分太容易了，拿0分却还真不容易呢”。
事件三：也是上面那孩子妈妈说的，经常看见老师拿头尺子让调皮的孩子站成一排，指头孩子的鼻子教训，不知打过没有。
事件四：“老师最喜欢扔铅笔盒，好多同学的铅笔盒都被从二楼扔下去，XXX的都摔烂了”——现在的老师嗜好还真奇特。
无根草 于 10-1-7 04:04 PM 写道：
呵呵，我也这么想的。
又听说那里的老师比较那个，发怵
事件一：朋友的侄子没上过学前班，同班同学大都上过学前班，所以老师的教学进度奇快，这孩子学得比较吃力有点跟不上。老师就一附“恨铁不成钢 ...
草说的现象那个学校都有。不管公立私立。
我家小子就是在二十七小读小学的。一年级时数学老师居然用黑板檫扔孩子（我特别当心扔到眼睛）。当时找到那老师，说孩子的数学成绩好不好不用老师操心了，我们在家自己辅导，只要求老师不要扔东西砸孩子。::27:
河马宝宝 于 10-1-7 04:15 PM 写道：
草说的现象那个学校都有。不管公立私立。
我家小子就是在二十七小读小学的。一年级时数学老师居然用黑板檫扔孩子（我特别当心扔到眼睛）。当时找到那老师，说孩子的数学成绩好不好不用老师操心了，我们在家自 ...
我也知道这些问题在哪里都无可避免，我想这主要原于老师的个人修养以及责任心。
不仅仅在小学，前段时间还因小豆被“小班长”用棍子打肿胳膊和拎到黑板前罚站的事与老师多次交涉，要老师尊重孩子，保护孩子的自尊与自信心，老师还是不甚理解，说出“那你的意思就是我们不能管他了咯？！”——我当时真的是无语了，只剩半年了也不想多生事端。
到了小学，这些事情会更多更严重。小豆比较顽皮，不属于老师喜欢的乖小孩那一类，要是运气好能碰到个有耐心有经验有责任心的好老师，那就是小豆的福气了——估计哪个学校要是有这样的老师，早都出名了。
男孩子相对女孩子来说，心智成熟的晚一点，最好不要提前。否则小孩学习累，大人身心疲惫。
讲到教学进度的问题，我说说我的体会。
我曾经比较过四年级水平寰岛小学，九小和双岛小学的考试题，基本上，在九小考90多分的，到了寰岛就只能拿7，80分，在双岛拿7，80分的，到了九小估计就不及格了。 （这么说也许不一定准确，但从教学进度来看，基本上就是这样。）
中国的教育方式，基本上是用牵引的方式，就是用根绳子系在孩子身上，老师在前面拉。有些老师慢慢牵，孩子大多数就能跟得上。有的老师牵得太快，你想象一下被一辆飞奔的快车牵着跑的感觉，你会跟不上，跟不上的时候最下意识的反应就是把绳子松开，不跟了。 所以，在一个教学进度比普通学校要快的环境里学习，如果孩子跟得上，这些孩子就会成为尖子生，如果跟不上，孩子很可能就会放弃，其学习成绩反而不如一般的学校。
男孩子确实开窍得比较晚，相当多的男生要到初三甚至高中时才知道发愤学习。如果你发现自己的孩子在学习上很吃力，比如老师布置的作业都不会做，课本里的内容解释了很多遍都不能理解，做家长的就要想想办法了，弄清楚孩子学习吃力的原因。 如果是教学进度太快，我觉得是可以选择转学的。孩子的自信心被摧毁会直接影响他对生活的态度，其后果的严重性远远大于学习成绩的排名。
现在都是家长当家庭老师才能赶上进度，每天晚上辅导两三个小时，家长和学生一起学习，家有学童就一个字：累！